Sistem Perekonomian

Sistem perekonomian adalah sistem yang digunakan oleh suatu negara untuk mengalokasikan sumber daya yang dimilikinya baik kepada individu maupun organisasi di negara tersebut. Perbedaan mendasar antara sebuah sistem ekonomi dengan sistem ekonomi lainnya adalah bagaimana cara sistem itu mengatur faktor produksinya. Dalam beberapa sistem, seorang individu boleh memiliki semua faktor produksi. Sementara dalam sistem lainnya, semua faktor tersebut di pegang oleh pemerintah. Kebanyakan sistem ekonomi di dunia berada di antara dua sistem ekstrim tersebut.

Macam – macam sistem ekonomi:

A. SISTEM EKONOMI LIBERAL(KAPITALIS)

System ekonomi liberal adalah system perekonomian yang menghendaki kebebasan dalam sendi ekonomi.
Ciri – ciri system perekonomian LIBERAL (KAPITALIS) :
a. Setiap individu bebas memilih pekerjaan.
b. setiap individu bebas memiliki alat alat produksi
c. setiap individu bebas mengadakan persaingan
Kelemahan Sistem Ekonomi Liberal :
a. Tidak ada kekuatan yang dapat melindungi hak kepemilikan .
b. Orang yang tidak mempunyai sumber daya yang dijual akan

menderita dan kelaparan.

c. Beberapa produsen akan berusaha memonopoli pasar dengan cara mengurangi persaingan
B.SISTEM EKONOMI SOSIALIS(ETATISME)
Sistem ekonomi yang segala bentuk kegiatan ekonomi

dikuasai,dikelola, dan di kendalikan oleh Pemerintah Pusat . Negara penganut yaitu RRC, POLANDIA RUMANIA, dll.
Ciri – ciri sistem perekonomian Sosialis.

a. Perekonomian diatur dan dikuasai oleh pemerintah.
b.Produksi disesuaikan dengan dan daya beli masyarakat
c. Negara memiliki monopoli dalam hal yang menyangkut orang

banyak
Kelemahan Sistem Ekonomi ETATISME(SOSIALIS) :
a. Pengelolaan perekonomian merupakan suatu hal yang rumit.
b. Tidak ada individu yang memiliki sumber daya
c. Tiap tiap individu mempunyai kebebasan yang relative terbatas dalam membuat ekonomi.

C. SISTEM EKONOMI CAMPURAN

Sistem ekonomi yang memadukan antara system perekonomian LIBERAL dengan KAPITALIS.
Ciri – ciri sistem perekonomian CAMPURAN :

a. pemerintah ikut aktif dalam kegiatan ekonomi
b. Hak milik swasta atas alat prodokswi diakui asalkan
     penggunaannya tidak merugikan kepentingan umum,
c. Pemerintah mengadakan pengawasan dan bimbingan serta
     bantuan kepada swasta.

Perekonomian terencana

Ada dua bentuk utama perekonomian terencana, yaitu komunisme dan sosialisme. Sebagai wujud pemikiran Karl Marx, komunisme adalah sistem yang mengharuskan pemerintah memiliki dan menggunakan seluruh faktor produksi. Namun, lanjutnya, kepemilikan pemerintah atas faktor-faktor produksi tersebut hanyalah sementara; Ketika perekonomian masyarakat dianggap telah matang, pemerintah harus memberikan hak atas faktor-faktor produksi itu kepada para buruh. Uni Soviet dan banyak negara Eropa Timur lainnya menggunakan sistem ekonomi ini hingga akhir abad ke-20. Namun saat ini, hanya Kuba, Korea Utara, Vietnam, dan RRC yang menggunakan sistem ini.

Perekonomian pasar
Perekonomian pasar bergantung pada kapitalisme dan liberalisme untuk menciptakan sebuah lingkungan di mana produsen dan konsumen bebas menjual dan membeli barang yang mereka inginkan (dalam batas-batas tertentu). Sebagai akibatnya, barang yang diproduksi dan harga yang berlaku ditentukan oleh mekanisme penawaran-permintaan.

Perekonomian pasar campuran
Perekonomian pasar campuran atau mixed market economies adalah gabungan antara sistem perekonomian pasar dan terencana. Menurut Griffin, tidak ada satu negara pun di dunia ini yang benar-benar melaksanakan perekonomian pasar atau pun terencana, bahkan negara seperti Amerika Serikat. Meskipun dikenal sangat bebas, pemerintah Amerika Serikat tetap mengeluarkan beberapa peraturan yang membatasi kegiatan ekonomi. Misalnya larangan untuk menjual barang-barang tertentu untuk anak di bawah umur, pengontrolan iklan (advertising), dan lain-lain. Begitu pula dengan negara-negara perekonomian terencana. Saat ini, banyak negara-negara Blok Timur yang telah melakukan privatisasi—pengubahan status perusahaaan pemerintah menjadi perusahaan swasta.

Sistem ekonomi yang memadukan antara system perekonomian LIBERAL dengan KAPITALIS.

Perbandingan antara sistem ekonomi Indonesia dan China.

SISTEM EKONOMI INDONESIA

Sebenarnya Negara Indonesia merupakan Negara yang sistem ekonominya tidak jelas, banyak orang mengatakan bahwa bangsa Indonesia selama ini menganut sistem demokrasi terpimpin atau sistem demokrasi pancasila tetapi tidak sedikit juga orang yang mengatakan sistem ekonomi bangsa Indonesia adalah sistem ekonomi kapitalisme bahkan saat indonesia ada dalam orde baru yang di pimpin oleh rezim soeharto itu sedikit memperlihatkan bangsa indonesia yang sempat menganut sistem ekonomi komunisme yang sebenarnya sistem ekonomi ini sangat ditentang oleh rakyat pada masa itu. Indonesia dikatakan menganut sistem ekonomi tradisional atu demokrasi terpimpin atau sistem ekonomi pancasila itu memang benar. Banyak bukti yang mendukung perkataan atau statement tersebut. Setelah bangsa kita merdeka atau paska kemerdekaan bangsa kita dari tangan penjajah, perekonomian Indonesia itu berdasarkan
“asas kekeluargaan”.

Asas kekeluargaan ini digagas oleh ide-ide bapak Hatta yang menurut beliau sistem inilah yang sangat cocok dengan keadaan bangsa Indonesia saat itu. Dengan ide inilah beliau membentuk badan perekonomian bangsa
yang biasa kita kenal dengan “koperasi”.

Asas kekeluargaan juga berdasarkan UUD 1945 tepatnya pada pembukaan dan dua pasal pokoknya. Asas kekeluargaan ini secara ekstrisik dijelaskan pada pasal 33 ayat 1 dan secara instrisik dijelaskan pada pembukaan UUD 1945. D
alam pasal 33 ayat 1 yang berbunyi, “ Perekonomian disusun atas usaha bersama berdasar atas asas kekeluargaan”, di sini secara jelas nampak bahwa Indonesia menjadikan asas kekeluargaan sebagai fondasi dasar perekonomiannya.

SISTEM EKONOMI NEGARA CHINA

China dari dahulu memang sangat terkenal dengan istilah Negara komunis, Negara yang semua perekonomiaanya diatur oleh Negara dan warga Negara yang menentangnya akan dihukum jadi tidak boleh ada salah satu warganya yang menentang kebijaksanaan yang dikeluarkan oleh pemerintahannya. China juga membungkam atau mengekang pers di negaranya sendiri. Organisasi Reporters Sans Frontieres (RSF) yang berkedudukan di Paris pada 4 Januari 2006 silam juga melaporkan bahwa kasus penahanan terhadap wartawan sepanjang tahun 2005 paling banyak terjadi di China. (Kompas, 5 Januari 2006). Data yang dikumpulkan organisasi reporter lintas negara itu menunjukan sampai 1 Januari 2006 lalu, jumlah wartawan yang ditahan di negara komunis itu sebanyak 32 orang. Di sini media diberi pengawasn yang ketat. Pembredelan dan penyitaan terhadap media juga biasa dilakukan. Tetapi sekarang china merubah sistem perokonomiannya kearah yang lebih baik lagi, tidak ada lagi pengekangan terhadap pers, memberi kebebasan kepada warga Negara untuk mengatur perekonomiaanya sendiri. menambah kuasa pegawai tempatan dan pengurus kilang dalam industri, dan membenarkan pelbagai pengusahawanan dalam servis dan perkilangan ringan, dan membuka ekonomi kepada perdagangan dan pelaburan luar. Kawalan harga juga telah dilonggarkan. Ini telah mewujudkan penukaran sistem ekonomi berasaskan komunis kepada sistem ekonomi campuran komunis dan kapitalisme.

Pada beberapa tahun terakhir China telah menegaskan lebih lanjut target dan tugas penyempurnaan sistem ekonomi pasar sosialis yaitu suatu pasar ekonomi dimana kepemilikan publik merupakan arus utama, sebagai bukti bahwa antara tahun 1989 sampai 2001, jumlah perusahaan negara anjlok dari 102.300 buah menjadi 46.800. Sedangkan jumlah perusahaan swasta meledak dari 90.000 buah menjadi lebih dari 2 juta buah. Hal ini sesuai dengan tuntutan mempertimbangkan secara menyeluruh perkembangan kota dan desa, perkembangan regional, perkembangan sosial dan ekonomi, perkembangan harmonis antara manusia dan alam, serta perkembangan di dalam negari dan keterbukaan terhadap dunia luar, mengembangkan peranan dasar pasar dalam alokasi sumber daya, meningkatkan vitalitas dan daya saing perusahaan, menyempurnakan pengontrolan makro negara, menyempurnakan fungsi pemerintah di bidang pengelolaan sosial dan layanan umum, dan memberikan jaminn sistem yang kuat kepada pembangunan masyarakat cukup sejahtera secara menyeluruh.

Kemudian china berusaha menyempurnakan sistem pokok ekonomi di mana ekonomi milik negara merupakan bagian utama dan ekonomi multi kepemilikan berkembang bersama, mendirikan sistem yang menguntungkan untuk mengubah struktur ekonomi dualis antara kota dan desa, membentuk mekanisme yang mendorong perkembangan harmonis ekonomi regional, membangun sistem pasar modern yang seragam, terbuka dan bersaing secara tertib, menyempurnakan sistem pengontrolan makro, sistem pengelolaan administrasi dan sistem hukum ekonomi, menyempurnakan sistem penempatan kerja, distribusi pendapatan dan jaminan sosial, dan mendirikan mekanisme yang mendorong perkembangan yang berkelanjutan di bidang ekonomi dan sosial. Dengan adanya data seperti diatas maka china dapat digolongkan ke dalam Negara yang juga menganut sistem perekonomian sosialis.

Dan ini sangat memberi pengaruh terhadap perekonomian china sampai- sampai amerika serikat yang notabene adalah Negara adidaya tidak berdaya menghadapi perekonomian china yang memiliki nilai kemajuan ekonomi sangat pesat berkat sistem ekonomi yang mereka anut, sebenernya kita harusnya belajar dari china bukan malah belajar dari amerika serikat yang sekarang ini sedang mengalami krisis hebat.

daftar pustaka: http://indryfile.blogspot.com/2013/03/sistem-ekonomi-yang-ada-di-dunia.html

analisis tentang wirausaha

Saya menganalisis seorang pengusaha sepatu yang dikenal sebagai pak donny,beliau merupakan seorang pengusaha sepatu yang memulai karirnya dari awal tahun 2010 beliau menjual sepatu wanita secara online.awalnya dia bisa menjual sepatu yaitu dia seorang reseler sebuah produk melalui online.

Karena kondisi sekarang banyak penduduk  yang memakai jejaring sosial media ide tersebut muncul, karna ada seorang pelanggan menanyakan sebuah sepatu kualitas ekspor, maka dia mulai menjual sepatu ekspor melalui sosial media ternyata banyak yang suka karena kualitas sepatu yang ia jual sangat bagus dan motifnya pun menarik karena melalui sosial media pelanggan bisa memilih dengan mudah dan lebih simple.karena itu banyak pelanggan yang bisa memesan dari beberapa daerah seperti jawa,Sumatra,papua,dll.  pembayarannya bisa melalui transfer

sepatu yang beliau jual berasal dari jepang,cina,eropa,dll.sekarang beliau sudah mempunyai beberapa cabang dari kantornya.  Sekarang beliau sudah  bisa membangun rumah dan bisa membeli mobil beliau juga sudah punya 10 karyawan keuntungan yang  beliau dapat dalam sebulan sekitar  10 juta /bulan

sekarang beliau juga membuka lagi bisnis baru yaitu memelihara hewan kelinci dari beberapa negara, beliau mau mengembangbiakan kelinci dan menjual ke beberpa patshop dan juga menjual melalui online dan beliau juga mengikuti beberapa kontes kelinci dan beliau juga memenangkan beberapa penghargaan.

dari cerita diatas saya termotivasi karena beliau pantang menyerah dalam mencapai kesuksesan walau harus berjuang keras dan hasil dari perjuang itu tidak sia-sia yaitu dia bisa membangun rumah dan membeli mobil pribadi dan memiliki 10 karyawan 

kegalauan hatiku

pertama kali ku bertemu dengan mu aku merasa itu adalah anugrah yang terindah bagi ku tapi saat itu telah berlalu ketika aku bertemu dengan seorang gadis lain yang telah mencuri perhatian ku dari mu tapi saat aku harus memilih mu atau dia itu adalah pilihan yang sangat-sangat berat dalam hidup ku ini kalau bisa memilih lebih baik aku tidak berkenalan kalin baik itu dia atau kamu sendiri dan hidup baru di tempat yang baru pula tetapi sayangnya hidup ini adalah pilihan yang sangat pait.  setiap kali aku teringat harus memilih kamu atau dia itu adalah godaan iman aku yang terbesar dan tersulit yang ada dihidup ku ini tetapi aku teringat ketika aku belum bertemu sama kali berdua itu adalah momen terindah dalam hidup ku ini

kisah hidup ku

terkadang aku bingung mau berkata apa

terkadang aku bimbang mau berbuat apa

kalau aku bisa memilih lebih baik aku mati saja

kalau aku bisa memilih hidup lebih baik aku sangat mau

hidupku ini seperti tiada artinya bila dia tidak bisa menjadi milikku

buat hidup kalau menderita seperti ini 

aku sudah tidak kuat lagi 

ohhh.....tuhan beri hamba mu ini kekuatan 

untuk menjalanin hidup yang keras ini 

laporan keuangan

• Pengertian Rentabilitas & solvabilitas 

          Pengertian rentabilitas adalah kemampuan perusahaan dalam menghasilkan keuntungan dengan semua modal yang bekerja di dalamnya.  solvabilitas adalah kemampuan perusahaan untuk memenuhi semua kewajibannya 

• Laporan keuangan

• Current & Acidtest Ratio 

 Current Ratio:     aktiva lancer :  8.718.297.000  : 49.237.444.258

                     Kewajiban lancer  1.770.664.000 

 Acidtest ratio: aktiva – persediaan   : 12.728.981.000 -  765.964.000  : 12.728.980.999,567

                     Kewajiban lancer         1.770.664.000

                     

                             

Perpustakaan

permasalah yang sedang bekembang belakangan ini adalah minta membaca yang kurang dan semakin berkurang yang mengundangkan ke prihatinan pemerintah 

Indonesia hanya unggul di atas Kamboja dan Laos. Padahal semakin rendah kebiasaan membaca, penyakit kebodohan dan kemiskinan akan berpotensi mengancam kemajuan dan eksistensi bangsa ini. Parahnya lagi, rendahnya minat baca bukan hanya terjadi pada masyarakat umum, di SD, SMP, SMA, bahkan di perguruan tinggi pun minat baca mahasiswa sangat rendah. Hal tersebut sangat bertolak belakang dengan kondisi di Jepang.

Saat ini tentu kita sudah melihat bagaimana kemajuan perkembangan iptek di Jepang. Semua itu disebabkan karena pemerintah Jepang sangat memprioritaskan kebutuhan bahan bacaan masyarakatnya, terutama anak-anak sekolah dan mahasiswa, sehingga tak mengherankan jika perpustakaan, terutama di kampus-kampus Jepang, selalu ramai dikunjungi mahasiswa.

Berbeda dari kondisi perpustakaan kampus di Indonesia, perpustakaan kampus tak lebih hanya sebagai tempat penyimpanan dan pajangan berbagai koleksi buku dan bahan referensi lainnya. Lebih ironis lagi, perpustakaan kampus sering dijadikan sebagai tempat untuk pacaran, bukan tempat membaca dan berdiskusi.

Sebagai seorang mahasiswa dan calon ilmuwan, perpustakaan seharusnya menjadi tempat yang paling dicari, terutama dalam mencari referensi untuk membuat atau menyelesaikan tugas-tugas perkuliahan.

Menumbuhkan Minat Baca

Faktor yang menjadi peyebab sepinya perpustakaan, selain minat baca mahasiswa yang menurun, juga karena perpustakaan tidak bisa mengikuti perkembangan zaman dengan tidak memenuhi kebutuhan mahasiswa. Untuk memenuhi kebutuhan tugas-tugas kuliah, mahasiswa seringkali lebih memilih cara instan, yaitu mencari di internet.

Mengapa minat baca mahasiswa rendah? Menurut (Arixs: 2006) ada enam faktor penyebab: (1) Sistem pembelajaran di Indonesia belum membuat mahasiswa harus membaca buku, (2) banyaknya tempat hiburan, permainan, dan tayangan TV yang mengalihkan perhatian mereka dari menbaca buku, (3) budaya baca memang belum pernah diwariskan nenek moyang kita, sedangkan budaya tutur masih dominan daripada budaya membaca, (4) sarana untuk memperoleh bacaan seperti perpustakaan atau taman bacaan masih merupakan barang langka, (5) tidak meratanya penyebaran bahan bacaan di berbagai lapisan masyarakat (6) serta dorongan membaca tidak ditumbuhkan sejak jenjang pendidikan praperguruan tinggi.

Perpustakaan sesungguhnya memainkan peranan penting bagi terciptanya budaya membaca bagi mahasiswa. Perpustakaan merupakan jembatan menuju penguasaan ilmu pengetahuan, dapat memberikan kontribusi penting bagi terbukanya akses informasi, serta menyediakan data yang akurat bagi proses pengambilan sumber-sumber referensi bagi pengembangkan ilmu pengetahuan. Dan semua itu hanya bisa di dapatkan dengan cara membaca.

Oleh sebab itulah, perpustakaan kampus hendaknya didesain sedemikian rupa supaya mahasiswa dan civitas academica lebih betah berada di sana. Perpustakaan harus mampu memenuhi dahaga para mahasiswa yang haus akan ilmu pengetahuan dengan empat cara.

Pertama, menambah sarana dan prasarana perpustakaan, seperti adanya fasilitas dan jaringan internet atau wi-fi, memperbanyak ruang diskusi, dan memperbaiki ruang bacaan. Jika hal ini dapat diwujudkan, tentu akan menarik perhatian mahasiswa berkunjung ke perpustakaan.

Kedua, memberikan pelayanan yang baik, ramah, dan bersahabat. Hal ini sangat penting mengingat para pengunjung adalah mahasiswa yang berpendidikan. Jadi jika ada pelayanan dari petugas yang kurang baik dan kurang memuaskan tentu mereka akan protes dan kurang nyaman dalam menggunakan fasilitas perpustakaan.

Ketiga, tersedianya koleksi buku yang memadai. Koleksi bahan bacaan (buku atau literarur) merupakan komponen yang paling penting bagi perpustakaan. Koleksi yang harus dimiliki oleh perpustakaan minimal adalah buku wajib bagi setiap mata kuliah yang diajarkan dan jumlahnya harus memadai. Menurut SK Mendikbud 0686/U/1991, setiap mata kuliah dasar dan mata kuliah keahlian harus disediakan dua judul buku wajib dengan jumlah eksemplar sekurang-kurangnya 10 % dari jumlah mahasiswa yang mengambil mata kuliah tersebut.

Keempat, menciptakan iklim membaca di kampus. Lingkungan akademik yang kondusif akan mendorong mahasiswa untuk rajin ke perpustakaan. Hal itu bisa dilakukan, misalnya dengan cara dosen memberikan tugas membaca bagi mahasiswanya.

purpustakaan adalah tempat untuk memperolah ilmu bagi mahasiswa dan mahasiswi untuk mencapai cita-citanya setinggi langit 

Perjalanan Sewaktu SMA

semenjak aku diterima di sebuah sma ternama membuat hidup ku berudah semenjak saat itu 

Hari pertama, kami semua berkumpul di sekolah dengan membawa alat pembersih seperti sapu, kain lap, parang dan sebagainya. Maklum, karena sekolah kami baru dibuka dan penuh dengan debu, kami disuruh untuk membersihkan ruangan kelas yang akan kami gunakan untuk menempuh pendidikan nanti. Di sana aku bertemu kembali dengan Andy dan Vian, teman SD aku. Aku tak melihat mereka selama 3 tahun, soalnya aku di SMP Seminari SYV Saumlaki, dan mereka di SMP yang lain. Kami pun saling cerita pengalaman kami, bersua setelah sekian tahun tak bertemu. Aku dan teman-temanku yang lainnya adalah siswa angkatan pertama di sekolah itu. SMA tersebut dibuka sejak tahun 2008 lalu.

Di waktu MOS, aku berkenalan pertama kali dengan Boja dan Oji, karena mereka duduk bersebelahan dengan ku. Setelah MOS selesai aku berkenalan dengan teman laki-laki yang lainnya. Mereka biasanya suka “nokrong bareng.” Aku berkenalan dengan Rooy, Aris, Stenly, Tora, Irman, Indra, Rio, Ricko, Yusri, Franklin, Domi, Allan dan Rafi. Mereka semua lucu dan unik. Saat pembagian kelas, aku di tempatkan di kelas X3. Di sana aku dipilih sebagai sekretaris. Awalnya aku tak setuju, tetapi karena semua anak mendukung, akhirnya aku mengalah dan menjalankan tugas sebagai seorang sekretasis.

Di kelas X3 aku berkenalan dengan Vivi, Eni, Aulia, Aci, Adhe (teman SD ku juga. Sayang, waktu di panggil saat pertama kali dia cuek saja. Aku maklum karena dia asyik bercerita dengan teman-teman sekolahnya. Setelah bertemu di kelas ini, baru ia menyadari kehadiranku. Dia sempat kaget juga), Anita, Dewi, Santi, Cyntia, Venty dll. Senang berkenalan dengan kalian semua.

Aku lebih senang bergabung dengan anak laki-laki. Biasanya kami suka kumpul bersama sambil membahas hal-hal yang tak masuk di akal. Itu memang sesuatu hal yang aneh, tapi sangat seru dan lucu jika diikuti. Setiap hari Sabtu, sekolah kami tak mengadakan proses KBM. Jadi, kami disuruh untuk membersihkan lingkungan sekolah. Sekolah kami itu penuh sekali dengan debu, jadi kalau tak dibersihkan, debunya bisa setinggi alas sepatu dan juga kami bisa menghirup udara yang tak segar karena sudah tercemari oleh debu.

Setelah selasai bekerja, aku dan anak lelaki yang lain langsung menyerbu suatu ruangan yang belum terpakai. Coba tebak apa yang kami lakukan di sana? Kami jadikan ruangan itu sebagai tempat bermain sepak bola, soalnya waktu itu kami belum punya lapangan. Sayang sekali, banyak temanku memilih untuk pindah sekolah dengan alasan bahwa sekolah kami sunyi. Tak ada yang menarik. Aku hanya bisa berkata dalam hati semoga pilihanmu tepat, tapi jangan sampai kamu menyesal jika sekolah ini sudah berkembang. Kami sempat mengadakan porseni juga waktu itu meskipun belum punya lapangan. Cuma berbekal tanah yang penuh bebatuaan, kami berinisiatif untuk menghamburkan pasir di atasnya sehingga menjadi rata tanah tersebut. Guru-guru juga belum bisa mengajar full time at school soalnya mereka masih terikat kontrak dengan sekolah yang lama sebelum dipindahkan di sekolah kami sehingga kami menerima materi seadanya saja. Tapi itu tak membuat kami untuk malas belajar.

Kini masa-masa di kelas X telah berakhir. Sekarang kita beranjak ke kelas XI. Kami semua masuk jurusan IPA, karena sekolah tidak membuka pendaftaran untuk jurusan IPS dan IPB. Aku terbang ke kelas XI IPA 1. Di sana anak-anaknya pintar semua. Pasti aka nada persaingan yang ketat di sini. Di sana juga aku bertemu dengan teman-teman baru. Aku berkenalan dengan Lisa, Lusy, Indah, Yuwen dan Thesy. Di kelas XI aku merasa bahwa kebersamaan adalah yang nomor 1. Jadi tak kan ku lepas prinsip itu. Begitu juga dengan teman-temanku yang lainnya.

Aku dipilih sebagai anggota OSIS. Dari situ aku mulai belajar untuk berorganisasi. Kami juga ikut menangani MOS bagi adik-adik kami yang baru masuk di sekolah ini. Mulai dari mendekor ruangan sampai penyajian materi. Tak lupa kami meminta kesediaan para guru untuk menjelaskan materi yang berhubungan dengan sekolah agar mereka bisa menjadi siswa yang baik dan teladan. Waktu di kelas X kami tidak pernah mengikuti upacara bendera karena kami belum punya lapangan upacara. Tetapi, kami menggantinya dengan ibadah setiap hari senin. Namun, di kelas XI ini, sekolah kami akhirnya mempunyai sebuah lapangan. Sejak seat itu kami semua mengikuti upacara bendera. Kami pernah mengadakan kemping ilmiah. Seru sekali mengikuti kemping tersebut. itu adalah sebuah program OSIS yang kami buat dan telah kami laksanakan. Di sana juga dilaksanakan berbagai perlombaan di bidang akademik. Semuanya berjalan lancar berkat semua siswa dan para guru yang turut berpartisipasi melancarkannya. Banyak sekali kejadian-kejadian lucu yang terjadi saat kemping tersebut berlangsung. Misalnya ada yang tidurnya suka mendengkur, anak-anak pramuka dihukum malam-malam karena kehilangan benderanya dan sebaainya.

Yang paling serunya waktu aku dan teman-teman di kelas XII. Di sini aku dan teman-teman mengalami berbagai peristiwa yang menarik. Suka dan duka kami jalani bersama. Terkadang kami saling marah, saling benci, egois, mau menang sendiri, dan sebagainya. Tetapi dari situ kami belajar untuk saling mengerti, sabar, tegar dalam menghadapi semua cobaan yang ada, tak mudah putus asa, terus berjuang dan masih banyak lagi. Banyak temanku yang mulai jatuh cinta dengan lawan jenisnya (kalau aku tak pernah merasakan indahnya cinta sewaktu SMA. Tapi tak masalah! Aku senang dengan keadaan sekarang). Kami mengetahui hal ini, karena kami sering bersama. Jadi, kami membantu mereka untuk mendapatkan apa yang mereka idam-idamkan (misalanya Oji dan Lena yang dikala itu sedang dilanda virus-virus cinta. Asmara mereka seperti kobaran api). Kami juga pernah mengalami peristiwa yang belum pernah terjadi di sekolah, yakni baku pukul antara adik kelas dengan kakak kelas. Semuanya berawal dari apel pulang sekolah dan salah seorang adik kelas kami membuat usik di barisan belakang, sehingga Aris, teman kami menegurnya dan memukulnya. Kejadian tersebut berlanjut sampai di rumah. Ia memanggil anak-anak kompleksnya dan mencari Aris. Aksi baku pukul pun tak terhindarkan. Beruntung, Aris bisa meloloskan diri dari pencarian warga setempat yang memegang balok di tangan mereka masing-masing. Situasi pada saat itu sangat panas.

Keesokan harinya, kami semua yang terlibat masalah dipanggil kemudian dimintai keterangan. Kami menjelaskan kejadian itu dengan sangat jelas dan benar. Pihak sekolah berhasil mendamaikan kami. Kami berjanji tak kan mengulanginya kembali (tapi lebih gilanya kami masih bisa bergaya di depan kamera sementara situasi lagi rumit. Memang manusia-manusia yang sangat langka. Patut untuk dimuseumkan). Kami sangat lega saat masalah tersebut juga berhasil diselesaikan oleh pihak berwenang. Mereka semua yang terlibat atas kasus baku pukul tersebut berjanji tak kan membuat kesalahan yang sama untuk kedua kalinya. Mereka semua menandatangani surat pernyataan yang telah disediakan sebagai bukti bahwa mereka semua telah berdamai dan jika melanggar apa yang telah disepakati, maka reseiko ditanggung sendiri.

Kami juga berinisiatif untuk membuat pohon natal sebagai bentuk kecintaan akan sekolah kami karena hari itu natal sudah dekat. Jadi, kami meminta sumbangan dari teman-teman beserta para guru demi tercapainya tujuan tersebut. Hasilnya lumayan banyak. Sebelum proyek dimulai, kami semua diberi tugas masing-masing untuk mencari dan menyediakan alat dan bahan guna pembuatan pohon natal yang kami maksud. Kami meminta bantuan ayah teman kami untuk membuat kerangka pohonnya dari besi. Setelah semua alat dan bahan telah tersedia kami langsung mengerjakannya. Saat pekerjaan telah selesai kami langsung berpose di bawahnya. Betapa indah sekali lampu warna-warni yang menghiasi gelapnya malam di depan sekolah, ditambah indahnya bintang-bintang yang bertaburan di langit malam.

Kita pasti senang jika berada di antara teman-teman yang hobinya suka melawak? Bagaimana tidak? Pasti ada saja hal yang jadi bahan perbincangan. Rooy dan Rio si kembar tapi beda. Mereka ini yang selalu membuat kami tertawa jika melihat aksi konyol mereka. Mereka ini “narsis abis deh!” Pokoknya mereka ini pintar sekali melawak (aura pelawaknya tak bisa ditutupi lagi). Kalau Indra dan Irman orangnya pintar (mereka berdua ini tiada hari tanpa belajar. Bos, cari waktu untuk refreshing juga!). Andy dia ganteng (kata anak-anak), Ricko si tukang usil (ada saja tingkah lakunya), Aris mentalnya kurang bagus (harus belajar untuk bisa menahan emosi bos!), Rafi sang bodyguard di sekolah (orangnya kecil, tapi nyalinya selangit), Vian dan aku orang yang kreatif (jago buat puisi juga), kalau Stenly suka malas sekolah (pasangan sehidup semati dengan Dewi), Yusri orangnya baik (dia suka membantu), Christ itu anakya RnB (daftar lagu di hpnya kebanyakan yang hip-hop). Franklin lebih terkenal dengan sebutan “tarlabu” (tak tahu kenapa dia bisa dipanggil seperti itu), Boja orangnya romantis (dia sangat piawai dalam hal melantai juga. Goyangannya buat orang lain geregetan), Oji dan Domi orangnya pendiam. Tapi, mereka itu diam-diam makan dalam (jangan marah Bro?). Dan yang terakhir Toranus. Meski sering dipanggil dengan sebutan “kopi”, dia itu orang yang sangat rajin (pertahankan temen. Itu sebuah modal).

Kini giliran yang perempuan. Thesy anaknya baik (hip-hop juga karena suka dengar music RnB), Vivi dan Adhe orangnya manis (manis kayak tepung terigu. Eh, bukan! Manis kayak gula), Ulen si ratu terlambat (namanya tak pernah luput dari buku daftar terlambat), Eni orangnya gendut dan imut (itu anugerah), Ima suka sakit-sakitan (take care of yourself), Eva itu sering update status di FB tentang cinta melulu (this the fact), Aulia diberi julukan “mulut 24 jam” (karena waktu kemping ilmiah, sudah tengah malam tapi masih saja dengar dia bercerita), Lucy orangya cuek sekali (tapi suaranya merdu sekali kalau dia menyanyikan lagu apa saja), Lisa anaknya sombong (sombong malah bisa hancurin diri sendiri temen), kalau Bata lebih dikenal dengan sebutan “BACU” alias Bata Cuek (keren nama panggilannya). Obe dikenal dengan nama Yoke (aku tak tahu nama itu diambil dari mana), Marlin aku lebih senang memanggilnya dengan sebutan bibirnet (soalnya cerewet). Aty, dan Ina adalah artis korea yang terdampar (mereka suka sekali dengan artis korea), Lena apalagi. Dia ini penggila korea sekali (sampai punya mimpi ingin ke korea dan bertemu idolanya. I hope your dream come true!). Dertin si panjang (matanya sudah parah sekali), Riny, Aty, dan Sury memiliki kesamaan nama pada bagian terakhirnya, yakni sama-sama berakhiran “Y”. Selain itu mereka juga memilki ketinggian badan yang sama juga (sama-sama pendek). Minta maaf sekali bagi mereka yang namanya belum disebutkan. Kalian bisa tambah sendiiri. Meski kami memilki perbedaan, namun perbedaan tersebut tak meruntuhkan tali pertemanan yang telah kami ikat semenjak masuk sekolah. Pertemanan kami tak kan luntur, karena kami sendiri telah melewati banyak sekali rintangan dan kami mampu menaklukan semuanya itu.

Saat natal tiba, sekolah kami mengadakan natal bersama yang diadakan di sebuah gedung yang namanya kantor klasis. Acaranya diawali dengan pembagian hasil belajar kami semua selaku murid SMA Negeri Unggulan Saumlaki. Setelah selesai kami melanjutkannya dengan acara natal bersama yang diselingi dengan tari-tarian dan drama. Acaranya seru sekali.

Seusai acara, kami anak lelaki semua sepakat untuk pergi ke pelabuhan Fery. Waktu itu sudah pukul 12 lewat. Kami semua duduk di sana sambil bercerita. Kami lakukan itu karena kami sadar jika sudah lulus nanti pasti kami tak punya kesempatan seperti malam itu. Pokoknya kami bercerita di sana bersama angin malam yang menusuk kulit dan menembus sampai persendiaan kami tapi semuanya itu terhapuskan dengan canda dan tawa yang ada pada saat itu. Suasananya sangat ramai, meskipun sudah sangat gelap. Suara kami semua memecah kesunyiaan malam, menembusi remang-remang lampu kota yang terlihat nan jauh di mata sampai menggetarkan selaput-selaput telinga kami semua yang sedang berhimpun di situ. Sungguh pengalaman yang tak bisa ku lupakan saat aku bersama dengan kalian semua.

Karena hari UAN semakin dekat, waktu bermain kami sudah tak banyak lagi. Kami gunakan sebagian besar untuk belajar, karena kami takut jika tidak lulus nanti saat penggumuman tiba. Kini hal yang membuat jantung kami semua berdebar kencang pun tiba, yakni pengumuman hasil UAN. Kami semua berdoa dalam hati, semoga semuanya bisa lulus. Dan harapan kami terkabul setelah mendengar ucapan yang keluar dari pak kepsek bahwa kami semua dinyatak kan lulus 100%. Kami semua sangat senang waktu itu. Air mata kebahagiaan pun mengucur keluar saat kami menyayikan lagu “HYMNE GURU.” Tak terasa waktu SMA kini akan berlalu, meninggalkan sejuta kenangan manis yang pernah kami lewati bersama. Tak terasa waktu 3 tahun berlalu begitu cepat, seakan baru memulainya saja. Kami merasa berat jika berpisah dengan guru-guru kami yang sangat baik, yang rela mengajar kami semua dengan tulus hanya untuk satu tujuan, yakni agar kami menjadi siswa yang berbakti kepada nusa dan bangsa. Merasa berat meninggalkan adik-adik kami dan tak rela meninggalkan sekolah kami yang telah menghadirkan jutaan kenangan indah selama kami menempuh pendidikan di sini. Sungguh suatu pilihan yang sangat sulit dan sangat berat untuk diambil. Tapi, apa boleh dibuat? Ini adalah tuntuan panggilan. Inilah kenyataan yang harus kami hadapi. Kami terhanyut dalam kesedihan, menagis bersama agar ke depan kami bisa menghapus air mata tersebut dan bisa menggapai cita-cita di langit yang biru. Memang sangat sulit untuk melupakan semua kisah yang telah kita lewati bersama saat di sekolah, aksi-aksi konyol, gila-gilaan, canda dan tawa, saling mengejek, membuat onar, baku pukul, marah-marah, bersihkan lingkungan sekolah karena datang terlambat, membuat bising di kelas, dimarahi guru karena tak mengerjakan tugas sekolah, dihukum jalan kodok karena tak membawa Kitab Suci, disuruh mengerjakan soal di depan kelas yang jawabannya salah, bermain basket dan sepak bola bersama, pergi mencari bamboo di hutan, refreshing di pantai, tukaran kado saat natal pertama di sekolah dan masih banyak lagi. Semuanya akan berakhir menjadi cerita yang ‘kan teringat selamanya dan tak kan pernah terganti. Aku senang sekali berteman dengan kalian semua. Kalian sudah ku anggap sebagai anggota keluargaku sendiri. Kapan lagi aku punya teman yang sebaik kalian, mau mengerti keadaanku, selalu menghibur di kala susah, turut bahagia bersama, mengajarkan betapa berharganya nilai kebersamaan dan arti seorang teman, saling menguatkan dikala jatuh, memberi semangat saat putus asa, membantu mengerti pelajaran meskipun bukan seorang guru, menolong disaat aku membutuhkan pertolongan, menemani di saat aku merasa sendiri dan masih banyak lagi. Harapanku Cuma 1, yakni jangan pernah lupakan aku. Karena kalian semua adalah teman-teman terbaik yang pernah aku miliki. Akan ku ingat kalian selalu. Akan ku tancapkan nama kalian di memori ingatanku adan tak kan luntur dimakan waktu dan akan ku simpan semuanya di hati sebagai seseuatu yang sangat berharga. Semoga suatu hari nanti kita dapat berjumpa kembali, di lain tempat dan di lain kesempatan. Aku bangga dan senang sekali bisa berkenalan dengan kalian semua. Semoga cita-cita yang kita impikan dapat terwujud dan menjadi kenyataan.

semoga berhasil temen-temen ku capailah cita-cita mu setinggi langit